少兒舞蹈的教學方法有哪些？有哪幾種

隨著生活水平的提高和美育教育的普及，很多家長都會讓自己孩子從小就學習舞蹈。但少兒舞蹈和成人舞蹈是有很多的區別的，教的方法也有所不同。那么，下面就給大家講一下，少兒舞蹈的教學方法有哪些吧？

少兒舞蹈教學常用的方式有哪些？

示范教學法

教學過程中，老師必須準確地做舞蹈動作、排練舞蹈作品、情感運用等方面，使學生對此有清晰的印象。在演示過程中，舞蹈老師最好用語言解釋，為孩子們做鏡面示范，舞蹈老師伸右手，學生同步伸左手，以激發學生的學習熱情。

語言講解法

舞蹈老師講解時，要充滿感情、生動形象，通俗易懂。用轉手腕動作教學為例子，一般的講解應該是，第一拍手腕是由外向里轉，第二拍手腕是從內到外翻掌，這樣講的話無形中降低了學生的興趣。如果我們用生動的方式說話，比如像這樣，想象一下你現在正在摘蘋果，如果你想摘蘋果，應該轉動你的手腕擰一下，這樣的話孩子就會更好的理解，這就是語言解釋的魅力所在。

游戲突出法

玩游戲是孩子的天性，如果我們在教學的時候，將游戲元素融入其中，相信效果也是立竿見影的。用鴨子步為例子，老師可以扮演鴨媽媽的角色，讓學員扮演鴨子寶寶的角色，跟著鴨子媽媽一起學習“本領”。

綜合教學法

這個年齡的學生正處于活躍的階段，可以根據自己的意識做一些事情，他們不會做不感興趣的事情。因此，在這個時候，舞蹈老師要做的就是用你的教學內容來吸引學生，讓他們跟上老師的步伐，把說、唱、跳結合起來，生動地表達出來。

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